2023年7月4日上午9：00在二实训416酒店管理与数字化运营专业虚拟仿真实训室召开聚焦改革谋发展 聚力创新求突破（三）——旅游管理专业群汇报会，党委副书记、院长刘玉强出席本次汇报会。汇报会由兴辽建设办公室副主任佟安娜主持。

图一：刘玉强院长出席汇报会并讲话

汇报会上，吴素君院长针对旅游管理专业群建设思路和实现路径方面进行了汇报。旅游管理专业群建构和建设逻辑从三方面体现，第一，育训并举，构建“一核二元三层”新文旅人才培养模式；第二，协同创新，搭建“平台+方向+模块”的专业群课程体系；第三，携手名企，共建共享“一专业一名企”的专业群实践教学基地。

为适应国家战略和数字经济发展要求，紧盯产业转型升级，融合新《职业教育专业目录》规定，将职业教育示范性虚拟仿真实训基地打造成集教学、实训、培训、科研、竞赛、科普等功能于一体的综合性实训基地、虚拟仿真实训教学资源校企协同开发平台和虚拟仿真实训技术成果展示与应用推广平台；解决实训教学过程中高投入、高损耗、高风险及难实施、难观摩、难再现的“三高三难”痛点和难点；服务新时代复合型技术技能人才培养、服务“双师型”教师队伍建设、服务企业员工和各类人员就业培训、服务区域经济转型升级和乡村振兴、服务行业企业技术创新、服务“一带一路”沿线国家和地区发展；发挥示范、引领、辐射、带动作用，为推动现代职业教育高质量发展增效赋能。

旅游管理专业张岚主任对文旅融合虚拟仿真实训室建设成果进行了展示。通过学生真实上课视频的展示，可以看出旅游管理专业可以应用目前较先进的虚拟仿真技术，很好的应用于专业教学工作，让学生的课堂参与感、体验感攀升，从而更好的掌握专业技能，为将来学生顶岗实习和就业提供基础。

酒店管理与数字化运营专业主任沈洁对酒店的虚拟仿真实训室建设成果进行了汇报和现场展示。实训室分为授课区域、前厅区域、客房区域。软硬件方面包括VR、AR和MR设备，电子信息化设备。将虚拟现实技术与教学情景相融合，以优质教学资源为核心，集互动终端、应用平台、课程内容于一体，将抽象的概念情景化，提供极简易的教育教学互动操作，为学习者打造高度仿真、沉浸式、可交互的虚拟互动学习场景的一体化解决方案。

图二：领导们聆听汇报

空中乘务专业主任翟静以”宽口径、厚基础、强能力“复合型人才培养为题作了汇报。主要介绍了近年来空中乘务专业在课程思政建设、精品课建设、双语教学试验等人才培养方面取得的成果，重点介绍了2023年省赛的承办工作和连续两年参赛的喜人成果。

办公室主任李晓妍结合旅游管理学院承办的2022年辽宁省酒店管理与数字化运营专业骨干教师培训，介绍了培训的课程安排和师资配备，总结了培训经验、培训成效以及下一步工作思路。

图三：刘玉强院长体验VR设备

汇报结束后，刘玉强院长对旅游管理学院各方面取得的成果给予肯定，同时，也提出了不足之处。刘玉强院长强调旅游管理专业群建设和人才培养方面还应继续加强，旅游管理专业作为重点专业，应继续保持省内一流品牌专业的水准，两个专业的专业主任和任课教师应尽快熟练掌握虚拟仿真实训室操作，加快推进全面使用虚拟仿真技术教学进度。

培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，立德树人成效是检验高校一切工作的根本标准。旅游管理学院近年来紧紧围绕国家和区域发展需求，结合学校发展定位和人才培养目标，切实把教育教学作为最基础最根本的工作，让学生通过学习，掌握事物发展规律，通晓天下道理，丰富学识，增长见识，塑造品格，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。与此同时积极发挥社会服务职能，助力区域经济发展。