为深入贯彻落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部令第 43 号)《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》(教思政〔2020〕1 号)等文件精神,根据《关于进一步加强全省高校辅导员培训工作的意见》(辽教发〔2020〕9 号)有关要求,切实加强我院辅导员培训工作,推动辅导员队伍建设,优化学生工作队伍,更好的发挥辅导员在大学生思想政治教育工作中的主力军作用,进一步提升我院学生管理工作水平,我院于2023年春季学期组织了辅导员系列培训。此次培训分为八个专题,共计32学时。
专题一:坚定崇高理想信念 扎实做好辅导员工作
学院党委副书记高臣首先在开班仪式上作了动员讲话。他强调辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,辅导员的素质能力直接决定了立德树人的成效。高书记从辅导员工作的九大职责及辅导员应具备的政治素质、思想素质、道德素质、知识素质、心理素质、能力素质、创新能力及信息获取能力等方面,为全体辅导员上了生动的一课。同时,高书记对辅导员工作提出了具体要求:一是要加强学习,做一个有内涵的辅导员;二是要注重思想引领,做一个理想信念坚定的辅导员;三是要树立宗旨意识,坚持以生为本,做一个有温度的辅导员;四是要严于律己,做一个坚守底线的辅导员。

专题二:踔厉奋发新征程 培根铸魂担使命
马克思主义学院院长杨春晖从五个方面对党的二十大精神作了系统宣讲和深入阐释:一是什么是中国式现代化;二是中国式现代化实现了对西方现代化的超越,重写了世界现代化理论;三是党领导人民成功走出中国式现代化道路;四是深刻把握中国式现代化的本质要求;五是中国式现代化对于推进人类社会现代化进程具有重要理论价值和实践意义。杨教授的讲座深入浅出、观点鲜明、事例生动,既有理论高度,又有实践的深度和广度,使辅导员进一步夯实了理论基础,提升了职业素质和职业能力,对做好大学生思想政治教育工作具有重要的指导意义。

专题三:辅导员心理健康知识与技能专题培训
公共教学部心理健康教育教研室主任王丽丽从辅导员心理健康知识与技能方面带领辅导员走进自己的心理世界。培训中既有理论知识讲解又有实践环节,通过培训,辅导员找到了心理工作的切入点,同时学会了如何释放压力。


专题四:坚守正道守初心 守好底线立师德
学院纪委书记刘玉波从五个方面对高校教师师德师风建设工作展开了深入讲解:一是高校教师应遵循的师德师风准则法规;二是违反师德师风的典型案例;三是师德师风存在的问题及具体表现;四是全面从严治党,推进师德师风建设;五是强化师德师风建设,打造高素质教育人才队伍。刘玉波书记从理论层面、制度规定、典型案例等方面为大家做了一场精彩的专题报告,给大家上了一堂生动的警示教育课。报告内容深入浅出,旁征博引,讲解精彩,发人深思。

专题五:高校党团班一体化建设实践探索
商业管理学院党总支副书记李艳秋就“高校党团班一体化建设实践探索”这一主题与辅导员进行了深入交流和经验分享。商业管理学院大力推进“党团班”一体化建设,突出党组织在青年工作中的核心作用、团组织在青年工作中的组织优势和班组织在青年工作中的关键地位,青年工作不断向好,青年学生的凝聚力不断增强。


专题六:二级学院宿舍管理工作经验分享
烹饪学院党总支副书记修丽娟结合本学院宿舍管理工作实际,围绕“落实三全育人工作 发挥宿舍育人功能”主题,从宿舍卫生管理、安全管理、文化建设、思想政治教育进宿舍等方面内容与辅导员进行了交流和分享,报告内容丰富、讲解细致、务实管用。全体辅导员表示,今后在宿舍管理工作中将继续下功夫、出实招、见实效,努力实现“安全、有序、整洁、文明”建设目标,为学生构建文明和谐美丽的温馨家园。


专题七:辅导员参加辽宁省高校辅导员素质能力提升训练营并进行经验分享
旅游管理学院辅导员王兢代表学院参加了“辽宁省高校辅导员素质能力提升训练营”培训。培训结束后,王兢老师将在训练营学到的知识与技能与各位辅导员们进行了分享,使全院辅导员在工作业务和能力上又有了新的提高。


专题八:辅导员职业成长漫谈
组织人事部部长闫玉喜以“辅导员职业成长漫谈”为主题,从四方面为辅导员做了专题讲座:一是做好辅导员工作的根本遵循,二是辅导员职业发展方向,三是辅导员职业成长路径,四是专注本职,立足当下。在培训过程中,闫部长与各位辅导员进行了深入的交流,为辅导员答疑解惑。闫部长的报告内容丰富、讲解权威、入情入理、深入浅出,全体辅导员纷纷表示,收获颇多,受益匪浅。


2023年春季学期辅导员培训已经圆满结束,此次系列培训兼具理论高度和较强的实践指导意义。辅导员们表示,会将此次培训的所学所获应用到实践中去,在今后的工作中要“坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,不断提高自己的专业素养和职业能力,积极进取,扎实工作,成为顺应时代发展、符合教育需求的高素质辅导员,为辅导员队伍建设和大学生思想政治教育做出贡献,推动学院学生工作高质量发展。